середа, 23 квітня 2025 р.

Історія України 24.04.25. Події 1941-1 пол. 1942 рр.

 Тема. Передумови й початок німецько-радянської війни.

За підручником опрацювати пар. 61-62, п. 1, 2.

Конспект:  https://docs.google.com/document/d/1J_TptXaScI-QGpy15qnHkV6NJa-JlHBy/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true Учити до подій 1942р

На с. 258 є таблиця про причини поразок Червоної Армії на початку війни, зверніть на них увагу.



СК (всесвітня історія), 24.04.25. Перший період ДСВ

 Тема. Початок ДСВ. Перший період (1 вересня 1939р. -22 червня 1941р.)

На основі параграфа 24 заповнюємо таблицю за такою формою:

Дата

Подія

Зміст і наслідки

 

 

 

 

Після заповнення таблиці кількома реченнями підбиваємо підсумки І періоду ДСВ.

вівторок, 22 квітня 2025 р.

Всесвітня історія 22.04.25. Початок ДСВ

 Тема. Причини, характер, періодизація Другої світової війни. Характеристика періодів війни. Театри воєнних дій.

За підручником: параграф 24. Прослідкуйте перебіг основних подій 1 періоду, використовуючи карту "ДСВ. Перший етап" на нахзаці (позаду текстової частини) підручника.

Заповніть таблицю "Перший етап ДСВ (1 вересня 1939р. - 22 червня 1941р.)"  за п. 2-7.

1 колонка - дата.

2 колонка - подія.

3 колонка - зміст і наслідки.

понеділок, 21 квітня 2025 р.

Історія України 22.04.25. 1941р.

 Тема. Передумови, початок німецько-радянської війни.

За підручником: параграф 61-62, п. 1-3.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1J_TptXaScI-QGpy15qnHkV6NJa-JlHBy/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Діти, будете вчити теорію, обов'язково працюйте з картами, які розміщені в конспекті.

неділя, 20 квітня 2025 р.

Громадянська освіта 21.04.25. Практ. роб. Резюме

  Тема. Практичне заняття. Складання резюме для працевлаштування.

Резюмé (фр. résumé), CV (лат. curriculum vitæ) — документ, в якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні досягнення особи, яка його складає.

Найчастіше використовується для працевлаштування.

Мета резюме — надати працедавцю короткий виклад своєї професійної діяльності та зацікавити його своєю кандидатурою. 


Рекомендації щодо написання резюме: 

https://offzmi.com/rezyume?gclid=CjwKCAjwrdmhBhBBEiwA4Hx5g6czwdUK50kaR0uA3XbFFLXYVn_Oo_VOd0OVRvrKx9F24pou4fqguhoCS4sQAvD_BwE


І ще рекомендації:  https://www.krok.edu.ua/ua/pro-krok/pidrozdili/strukturni/tsentr-rozvitku-kar-eri/yak-pravilno-sklasti-rezyume


Приклади складання:

https://edu-choice31.com/dlya-svitcheriv-z-chogo-pochaty/yak-napysaty-rezyume/?gclid=CjwKCAjwrdmhBhBBEiwA4Hx5gx2Ren9SK273r2rP2ydpcRwoD7Reo61c2GeMY6X5-5bc3FeQNwMnUhoCSPwQAvD_BwE

І ось іще: https://sweetcv.com/ua/guide/resume-career-summary

Історія України 21.04.25. Перша радянізація

 Тема.  «Радянізація/совєтизація» західних областей України у 1939– 1940 рр.

За підручником: параграф 59-60, п. 2-4

Тренувальні тести: https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-pochatok_drughoyi_svitovoyi_vijny_1939_1941/

Окупація СРСР ЗУЗ: https://docs.google.com/document/d/1HB-nFS9Z7Sc-tZ2khuecjqKoimCqEWf5EVt4x19OAPM/edit?usp=drive_link

Радянізація: https://docs.google.com/document/d/1MQO8gxyTkVKGWvMAUlPFZY9hmjMdrd0k/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true



Катинська трагедія:



Смоленська трагедія

середа, 16 квітня 2025 р.

Всесвітня історія 17.04.25. Початок ДСВ

Тема. Причини, характер, періодизація Другої світової війни. Характеристика періодів війни. Театри воєнних дій.

За підручником: параграф 24. Прослідкуйте перебіг основних подій 1 періоду, використовуючи карту "ДСВ. Перший етап" на нахзаці (позаду текстової частини) підручника.

Заповніть таблицю "Перший етап ДСВ (1 вересня 1939р. - 22 червня 1941р.)"  за п. 2-7.

1 колонка - дата.

2 колонка - подія.

3 колонка - зміст і наслідки.










 

Історія України 17.04.25.

Тема. Радянсько-німецькі договори 1939 р. Початок Другої світової війни.

За підручником: пар. 59-60, п. 2

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1HB-nFS9Z7Sc-tZ2khuecjqKoimCqEWf5EVt4x19OAPM/edit?usp=drive_link

Документи для опрацювання: https://old.novadoba.org.ua/sites/default/files/files/razom_na_odniy_zemli/5.6.pdf


"Золотий вересень"















ГО 17.04.24. Лобізм. Корупція

  Тема.  Любіювання інтересів та корупція. Поняття лобізму. Сутність корупції та корупціогенних ризиків. Причини та наслідки корупції в економіці та політиці.  Шляхи подолання корупції.


1.Порівняйте поняття "лобізм" та "корупція", поясніть, який між ними існує зв'язок.




2. Індекс рівня сприйняття корупції:



Яких заходів необхідно вжити українському керівництву для того, щоб країна піднялася у даному рейтингу?

3. Сформулюйте власну точку зору щодо корупції: чи так вже необхідно з нею боротися і чи можна її побороти в принципі.



понеділок, 14 квітня 2025 р.

Всесвітня історія 15.04.25. Переддень війни

 Тема. Антикомінтернівський пакт. Радянсько/совєтськонімецький пакт про ненапад (пакт МолотоваРіббентропа) та його наслідки для світу

За підручником: параграф 21, п.4, пар. 23.









                                                                    Пакт Молотова-Ріббентропа


Іст. Укр. 15.04.25. Пакт

 Тема. Радянсько-німецькі договори 1939 р. Початок Другої світової війни. Українці

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1HB-nFS9Z7Sc-tZ2khuecjqKoimCqEWf5EVt4x19OAPM/edit?usp=drive_link

За підручником: пар. 59-60, п. 1

неділя, 13 квітня 2025 р.

ГО 14.04.25. ПР бюджет

 Тема.  Практичне заняття. Як планувати та витрачати родинний бюджет

1. Прочитайте параграф 41.

2. Знайдіть у інтернет-джерелах і випишіть поняття :"дефіцитний бюджет". "збалансований бюджет", "надлишковий бюджет", бюджетна "подушка безпеки".

3.Заповніть таблицю доходів і витрат вашої родини на місяць.(таблиця з 2-х колонок: доходи і витрати, внизу кожної колонки записати, скільки всього доходів і витрат). 

4. Визначте, який тип бюджету має ваша родина. Як можна економити сімейний бюджет?

 5. Поясніть вислів:«Ми не такі багаті, щоб купувати дешеві речі». 

Історія України 14.04.25. Пакт Мол.-Ріб. та Україна

 Тема. Радянсько-німецькі договори 1939 р. Початок Другої світової війни. Українці

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1HB-nFS9Z7Sc-tZ2khuecjqKoimCqEWf5EVt4x19OAPM/edit?usp=drive_link

За підручником: пар. 59-60, п. 1


середа, 9 квітня 2025 р.

ВІ 10.04.25 Переддень війни

 Тема. Антикомінтернівський пакт. Радянсько/совєтськонімецький пакт про ненапад (пакт МолотоваРіббентропа) та його наслідки для світу

За підручником: параграф 21, п.4, пар. 23.









                                                                    Пакт Молотова-Ріббентропа


Іст. Укр. 10.04.25. Укр. питання

 Розділ 6. Україна в роки Другої світової війни.

Тема. Українське питання в міжнародній політиці напередодні Другої світової війни.

1.Оскільки у нашому підручнику дана тема відсутня, пропоную виконати завдання на основі опрацювання додаткового джерела за посиланням:
1. Випишіть, що таке українське питання.
2. Складіть схему "Групи країн, зацікавлених в укр. питанні" (їх буде 3)
3. Заповніть таблицю "Плани іноземних держав щодо українских земель", внісши туди Німеччину, Угорщину та Польщу, а також СРСР.

ГО 10.04.25 Ринок праці

 Тема. Ринок праці. Учасники ринку праці: роботодавці і наймані працівники.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. За підручником: параграф 44. Написати есе "Моя омріяна професія".

1.Опрацюйте параграф 44. Зверніть увагу на поняття "професія", "спеціальність", "кваліфікація". Як вони пов'язані між собою?

2. Складаємо портрет працівника, конкурентоспроможного на ринку праці.

"Жорсткі" та "м'які" навички: https://eduhub.in.ua/news/shcho-take-hard-skills-i-soft-skills-yak-nas-ocinyuye-robotodavec

3. Чи існує в Україні дискримінація на ринку праці?



Що означають вислови "скляна стеля" та "липка підлога" на ринку праці? Чи характерні ці проблеми для укр. ринку праці?

"Скляна стеля": https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F

"Липка підлога": https://a-z-gender.net/ua/lipka-pidloga.html

 


Професії, які відійшли у минуле:



 

понеділок, 7 квітня 2025 р.

Історія України 08.04.25. Узагальнення.

 Поняття: Ризький мир, Бессарабський протокол, Рада послів Агтанти (Рада амбасадорів),  Східна Малопольща, "східні креси", "кресовий закон", утраквістичні школи. осадництво, пацифікація, русинство, українофіли, москвофіли, мадярони, УНДО, УВО, ОУН, УНП, Таємний університет, Вільний університет, політична еміграція, Польща "А" і "Б", асиміляція, колоніальна економіка, політика "нормалізації", "інтегральний націоналізм", ОУН, Татарбунарське повстання. Карпатська Русь, Карпатська Україна,  Карпатська Січ, український національний рух, Мюнхенська змова, Віденський арбітраж


Пресоналії: Є.Коновалець, С.Бандера, А.Мельник, Д.Донцов,  В,Мудрий, А.Волошин, В.-С. Залозецький-Сас.

Питання

1. Входження ЗУЗ до складу іноземних держав.
2. Національна політика іноземних держав щодо українців.
3. Соцально-економічне становище ЗУЗ у складі іноземних держав.
4. Політичне життя ЗУЗ
-    Політичні партії Східної Галичини.
-    УНП. В,Залозецький.
-   Політичні течії на Закарпатті.
5. Карпатська Україна: обставини проголошення, історична доля, історичне значення.

Всесвітня історія 08.04.25. Вогнища війни. "Політика умиротворення"

 Утворення вогнищ війни на Далекому Сході, Африці та Європі. Вісь «Берлін–Рим–Токіо». Політика "умиротворення" агресора.

За підручником: параграф 21, 22.

Презентація:https://docs.google.com/presentation/d/1M70_kA9HdAAtJUk1ixweAtoFM-CUULty/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true














Формування вогнищ агресії

Вогнище

Агресивні дії

Африка

 

Азія

 

Європа

 

середа, 2 квітня 2025 р.

Всесв. іст. (2 год.) Зовнішньполіт. пріоритети

 Тема.  Спроби перегляду Версальсько-Вашингтонської  системи міжнародних договорів. Утворення вогнищ війни на Далекому Сході, Африці та Європі. Вісь «Берлін–Рим–Токіо».

За підручником: параграф 21.

Презентація:https://docs.google.com/presentation/d/1M70_kA9HdAAtJUk1ixweAtoFM-CUULty/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true



Аншлюс Австрії

Зовнішньополітичні пріоритети провідних країн світу у 1930- рр.

Країна

Основні засади зовнішньої політики

 

 

Формування вогнищ агресії

Вогнище

Агресивні дії

Африка

 

Азія

 

Європа

 

Запитання до теми "Західноукр. землі у міжвоєнний період"

 

Запитання до теми "ЗУЗ у 1919-1938рр."

Поняття: Ризький мир, Бессарабський протокол, Рада послів Агтанти (Рада амбасадорів),  Східна Малопольща, "східні креси", "кресовий закон", утраквістичні школи. осадництво, пацифікація, русинство, українофіли, москвофіли, мадярони, УНДО, УВО, ОУН, УНП, Таємний університет, Вільний університет, політична еміграція, Польща "А" і "Б", асиміляція, колоніальна економіка, політика "нормалізації", "інтегральний націоналізм", ОУН, Татарбунарське повстання. Карпатська Русь, Карпатська Україна,  Карпатська Січ, український національний рух, Мюнхенська змова, Віденський арбітраж

Пресоналії: Є.Коновалець, С.Бандера, А.Мельник, Д.Донцов,  В,Мудрий, А.Волошин, В.-С. Залозецький-Сас.

Дати подій: 1919р. - Сен-Жерменський договір
1920 р. - підписання Бессарабського протоколу, визнання країнами Антанти входження Бессарабії до складу Румунії; 
1923 р .- визнання країнами Антанти входження Східної Галичини до складу Польщі, саморозпуск уряду ЗУНР;
 1925 р. - утворення Українського національно-демократичного об’єднання (УНДО); 
1929 р. - утворення Організації українських націоналістів (ОУН); 
1930 р. - проведення польською владою акції «пацифікації»; 
1938 р .- надання автономії Підкарпатській Русі у складі-Чехо-Словаччини;
 15 березня 1939 р. - проголошення незалежності Карпатської України; 

Питання

1. Входження ЗУЗ до складу іноземних держав.
2. Національна політика іноземних держав щодо українців.
3. Соцально-економічне становище ЗУЗ у складі іноземних держав.
4. Політичне життя ЗУЗ
-    Політичні партії Східної Галичини.
-    УНП. В,Залозецький.
-   Політичні течії на Закарпатті.
5. Карпатська Україна: обставини проголошення, історична доля, історичне значення.

Громадянська освіта 03.04.25. Ринок праці

 Тема. Ринок праці. Учасники ринку праці: роботодавці і наймані працівники.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. За підручником: параграф 44. Написати есе "Моя омріяна професія".

1.Опрацюйте параграф 44. Зверніть увагу на поняття "професія", "спеціальність", "кваліфікація". Як вони пов'язані між собою?

2. Складаємо портрет працівника, конкурентоспроможного на ринку праці.

"Жорсткі" та "м'які" навички: https://eduhub.in.ua/news/shcho-take-hard-skills-i-soft-skills-yak-nas-ocinyuye-robotodavec

3. Чи існує в Україні дискримінація на ринку праці?



Що означають вислови "скляна стеля" та "липка підлога" на ринку праці? Чи характерні ці проблеми для укр. ринку праці?

"Скляна стеля": https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BA%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F

"Липка підлога": https://a-z-gender.net/ua/lipka-pidloga.html

 


Професії, які відійшли у минуле:



 

понеділок, 31 березня 2025 р.

Всесвітня історія. 01.04.25р. Узагальнення.

Тема. Узагальнення. Країни ЦСЄ. Країни Азії та Латинської Америки.

Дайте письмові розгорнуті відповіді на запитання. 

1. "Чому після невеличкого періоду демократизації після Першої світової війни майже в усіх країнах Центральної та Східної Європи установились авторитарні та тоталітарні режими?

2. З’ясуйте, чим були зумовлені поразки або успіхи та особливості національно-визвольних рухів у країнах Азії (на прикладі вивчених країн).

Історія України 01.04.25. Повторення

 Тема. Повторення. Західноукраїнські землі у мфжвоєнний період

Тести: https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-zahidnoukrayinski_zemli_v_mizhvoyennij_period/

неділя, 30 березня 2025 р.

ГО 31.03.25. Підприємництво

 Тема. Підприємництво. Підприємницька діяльність. Мета і соціальна відповідальність підприємця. Правовий захист бізнесу

План.

1. Підприємницька діяльність.
2. Мета і соціальна відповідальність підприємця.
3. Правовий захист бізнесу.

1. Опрацюйте параграф 43. підручника. 
2. Дайте, будь ласка, письмові відповіді на питання:
      1. Що таке підприємницька діяльність?
      2. Кого із вітчизняних чи іноземних підприємців ви вважаєте особою, гідною наслідування? Аргументуйте свою думку. (5-6 речень).
      3. Прочитайте матеріал про соціальну відповідальність підпрємництва, с.196 (ост. абз.) -с.197.
       Кого із вітчизняних (3 приклади)  бізнесменів можна вважати, на вашу думку, соціально відповідальними в умовах агресії рф проти України? Обгрунтуйте свою думку.




Історія України 31.03.25. Культура ЗУЗ

 Тема. Культурне та релігійне життя на західноукраїнських землях в умовах іноземного панування.

 1. У нашому підручнику відсутній відповідний параграф, тому зайдіть, будь ласка. за посиланням і прочитайте параграф електронного підручника: 
2. Складіть конспект до прочитаного, зверніть увагу на поняття "утраквістичні школи", "Таємний університет" https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D1%94%D0%BC%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82


середа, 19 березня 2025 р.

Всесвітня історія 20.03.25 Китай

 Тема. Національна революція та боротьба за владу між Комуністичноюпартією Китаю (КПК) і Гомінданом.

За підручником: пар.17, п.3

Презентація https://docs.google.com/presentation/d/1AstcwBBQvgkdSDIhiMltDDdheWBWyg3J/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

ГО 20.03.25. Економіка домогосподарства

 Тема. Економіка домогосподарства. Домашнє господарство як власник і споживач. Поняття про раціональне споживання. Права споживачів. Бюджет домогосподарств: види доходів, напрямки витрат, заощадження.

За підручником: параграф 41.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1BOEvYoUiAHzPmmghQJ7EO4y5L3653Wul/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Історія України. Практична робота "Срібна земля"

 Тема. Практична робота. «Срібна земля». Третя спроба утвердити незалежність України в ХХ ст.

Виконайте практичну роботу. проаналізуйте надані документи та дайте відповіді на запитання до них

Практичнаhttps://docs.google.com/document/d/1IFLQraOHqmM5noDSJf0SqgFv-exlTzeI/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true



понеділок, 17 березня 2025 р.

середа, 12 березня 2025 р.

 Тема. Єврейський Опір на окупованій території Європи. Повстання в гетто і концтаборах

Єврейський опір:  https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%84%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B9%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D1%83%D1%85_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%83_%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2_%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%BE%D1%97_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%B2%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8

Повстання у Варшавському гетто: https://www.polskieradio.pl/398/7866/artykul/3169409,%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA-%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%83-%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D2%91%D0%B5%D1%82%D1%82%D0%BE-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%8F-%D1%82%D0%B0%D0%BA-%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B3%D0%BE-%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D1%8F%D0%BA%D0%B8-%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%87%D0%B0%D0%B9%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D0%B3%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%97%D0%B7%D0%BC%D1%83-%D1%96-%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96-%D0%B1%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2-%D1%82%D0%B0-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%97%D0%B2%D0%BE%D0%BA



ГО 13.03.25 Сталий розвиток

 Тема. Сталий розвиток. Обмеженість ресурсів. Необхідність  раціонального та ефективного  використання ресурсів. Вплив діяльності людини на довкілля. Сталий розвиток як спосіб збереження довкілля.

За підручником: параграф 38, 39.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/15-ifmp2ltk1VUvNDY_CXTUEWPfG9duyK/edit?usp=share_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Виконайте письмово завдання на с.172 ("Ідея для дослідження") та с. 173 ("Ідея для дослідження"). За бажанням створіть соціальну рекламу на екологічну тематику.

Історія України 13.03.25. ЗУЗ у складі Румунії

 Тема.  Українські землі у складі Румунії. Суспільно-політичне життя. Українська національна партія (УНП).

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1UZ6sfmP8WKB00OqW2GfHo_-cFkyAU8ff/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

За підручником: параграф 57-58, п.4. 


понеділок, 10 березня 2025 р.

Всесвітня історія 11.03.25. Японія

 Тема. Японія. Мілітаризація економіки, державних інституцій та суспільної свідомості населення. Зовнішня експансіоністська політика.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1D3IUChQzUPEbNqyVJ0C7Tv7Fg1MIZUbZ/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

 За підручником: параграф 17, п. 1,2.


Історія України 11.03.25

 Тема. Політичне життя на укр. землях у складі Польщі

За підручником: параграф 55-56, п.24.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1W-72v8t6-vrkP7bhY7YVBOvRvGoXrMj9/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true  (Таблиця "Політичне життя").

Документи для роботи на уроці: https://old.novadoba.org.ua/sites/default/files/files/history_of_age/36.pdf

Виконайте тест на сайті "На урок"

неділя, 9 березня 2025 р.

Громадянська освіта 10.03.25. Економіка

 Тема. Економіка як сфера життя людей. Ринкова економіка

За підручником: параграфи 37, 39.

1. Опрацюйте поняття "економіка" (с.107). Складіть схему "Галузі економіки".

2. Розгляньте "піраміду потреб" А. Маслоу.


Які економічні блага можуть задовольнити потреби людей на кожному щаблі піраміди?
3. Укажіть основні об'єкти економіки.
4. Використовуючи матеріал пар. 40, порівняйте ринкову і планову економіку.
Для нагадування, що таке планова (командна) економіка: 
http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?&I21DBN=EIU&P21DBN=EIU&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=eiu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=TRN=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Komandna_ekonomika
Яка з економічних систем є, на вашу думку, більш ефективною?

Історія України 10.03.25. Політ. життя

  Тема. Політичне життя на укр. землях у складі Польщі

За підручником: параграф 55-56, п.24.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1W-72v8t6-vrkP7bhY7YVBOvRvGoXrMj9/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true  (Таблиця "Політичне життя").

Документи для роботи на уроці: https://old.novadoba.org.ua/sites/default/files/files/history_of_age/36.pdf

Виконайте письмово завдання 3, 5, 6, 7 на с.234.


понеділок, 3 березня 2025 р.

Всесвітня історія Румунія, Угорщина

 Тема. Угорська революція. Режим Міклоша Горті. Румунія в міжвоєнні роки. Королівська диктатура. Режим Йона Антонеску.

За підручником: с. 24+ параграф 15.




Угорщина та Румунія

Історія України 04.03.25. Укр. землі у складі Польщі

 Тема. Правовий статус українських земель у складі Польщі. Політика Польщі щодо «східних кресів» та міжетнічні відносини в Галичині і Волині. Осадництво. Пацифікація.

Укр. землі у складі Польщі: https://docs.google.com/document/d/1W-72v8t6-vrkP7bhY7YVBOvRvGoXrMj9/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=tru

Документи для опрацювання: https://old.novadoba.org.ua/sites/default/files/files/history_of_age/36.pdf

За підручником: параграф 55-56, п.1.

Пацифікація

Історія України 03.03.25. ЗУЗ у складі Польщі

Розділ 5. ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКІ ЗЕМЛІ У МІЖВОЄННИЙ ПЕРІОД 

Тема. Правовий статус українських земель у складі Польщі. Політика Польщі щодо «східних кресів» та міжетнічні відносини в Галичині і Волині. Осадництво. Пацифікація.

Укр. землі у складі Польщі: https://docs.google.com/document/d/1W-72v8t6-vrkP7bhY7YVBOvRvGoXrMj9/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=tru

За підручником: параграф 55-56, п.1.

неділя, 2 березня 2025 р.

Історія України. 03.03.25. Повторення

Тема. Повторення.  УКРАЇНА У СКЛАДІ ТОТАЛІТАРНОЇ  ІМПЕРІЇ – СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХСОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК

Тести: file:///C:/Users/schul/Downloads/Test_ist_Ukr_prof_riven_10kl%20(1).pdf

Аудіолекції (Проєкт "Вчимося вухами"): https://audiolessons.nus.org.ua/history_of_ukraine/10-grade/

Запитання для повторення:

1. Чому сталінське керівництво наприкінці 1920-х рр. вдалося до згортання непу і переходу до радянської модернізації?

2. Спрогнозуйте розвиток СРСР-УРСР у випадку, якщо неп не був би згорнутий.

3. Ще у 2008р. московське видавництво "Просвещеніє" видало підручник історії авторства Філіппова. У цьому підручнику терор, застосований Сталіним, характеризується як "цілком прийнятний" метод управління країною. Сталін же трактується як "ефективний менеджер". Прокоментуйте такий підхід автора підручника та зображення на фото.




4. Прокоментуйте карикатури західних та сучасних авторів. Порівняйте із попередніми зображеннями.



5. Як пов'язані між собою колективізація та індустріалазація?


Стаханівський рух




середа, 26 лютого 2025 р.

Підготовка до заліку з теми "Утвердження тоталітарного режиму"

 Дати подій: 1928/1929-1932 рр. - перша п’ятирічка;

 1928 р. - судовий процес у Шахтинській справі; 

1929 р .- початок насильницької колективізації; 

1930 р .- судовий процес у справі Спілки визволення України (СВУ); 

1932-1933 рр. - Голодомор в Україні;

 1934 р. - перенесення столиці УСРР з Харкова до Києва;

 1937 р.:-ухвалення Конституції УРСР;

 1937-1938 рр. - «Великий терор»;

 Персоналії: Казимира Малевича, Михайла Бойчука, Леся Курбаса, Олександра Довженка; Миколи Хвильового

Значення понять і термінів: "радянська модернізація"; планова (командно-адміністративна) економіка; «п’ятирічка», «соціалістична індустріалізація», "соціалістичне змагання";  «колективізація сільського господарства»,  "колгосп"; «репресії», «розкуркулення», «закон про п’ять колосків», «Голодомор», «чорна дошка», "безбожна 5-річка"; тоталітаризм;  «націонал-ухильництво», «розстріляне відродження», «Головне управління таборів (ГУТаб)», «паспортна система», «геноцид»,  "культурна революція"; «соціалістичний реалізм»; 

Історично-культурні пам’ятки: картина Миколи Самокиша «Бій Ьогуна з Чарнецьким під Монастирищем в 1653 р.» -1931 р.; будівля Верховної Ради УРСР у м. Київ - 1936-1939 рр.

Історія України 27.02.25. Проєкт "Червоний ренесанс" (2 год.)

Тема. Учнівський проєкт.  «Червоний Ренесанс»: постаті, доля, роль в українській культурі


Розстріляне Відродження: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%81%D1%82%D1%80%D1%96%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F

Сандармох

                                                                      Будинок "Слово"



Громадянська освіта 27.02.25. Інтернет

 Тема. Приватність  та конфіденційність у віртуальному світі. Цифрова ідентичність. Соціальні мережі. Права людини в Інтернеті.


За підручником: параграф 36.

Історія Інтернету: https://webbuilding.pro/ukr/blog/istoriya-interneta

Правила кібербезпеки: https://www.ea.org.ua/2021/11/17/top-9-kiberbezpeka/