Історія профіль 11 клас 2025-2026 н.р.: 2026

середа, 4 лютого 2026 р.

ІУ 05.02.26 Політ. життя 2005-2009 рр.

Тема. Основні тенденції суспільно-політичного життя в 2004–2009 рр.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/13VR4SD6JigdfQs0iwAcuOJiAc-JA9k5B/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

За підручником: параграф 47-48, п.3.

Дискусійні запитання:

1.Чому Помаранчева революція, маючи колосальну підтримку населення та мирний характер, не призвела до швидкого системного очищення влади (люстрації), як це відбувалося в країнах Східної Європи?

2. Наскільки реальним був вступ України до ЄС та НАТО у 2005–2010 роках? Чи були внутрішні чвари в команді «помаранчевих» головною перешкодою, чи вирішальним став зовнішній тиск Росії та неготовність Заходу?

3. Як пояснити той факт, що за часів президентства В. Ющенка Україна мала найвищі показники економічного зростання та добробуту населення, але при цьому рівень довіри до президента катастрофічно впав до кінця його каденції?

4. Чи була гуманітарна політика В. Ющенка (відродження національної пам'яті, Голодомор, УПА) чинником консолідації українського суспільства чи, навпаки, інструментом, який був використаний політичними опонентами для розколу країни за географічною ознакою

5. Чи можна вважати реванш Віктора Януковича у 2010 році свідченням поразки ідей Помаранчевої революції, чи це був природний демократичний процес ротації влади?

6. Чому період президентства В.Ющенка називають "епохою втрачених можливостей"?

ПРАКТИЧНО: виконати дослідження "Українські Майдани - переломні події української історії". За результатами дослідження заповніть таблицю та зробіть після неї загальний висновок.

Подія, дата	Причини	Лідери	Основні події	Наслідки
«Революція на граніті»
«Помаранчева революція»
Революція гідності

Події 2004р.

Віктор Ющенко

вівторок, 3 лютого 2026 р.

ІУ 04.02.26. Помаранчева революція

Тема. Основні тенденції суспільно-політичного життя в 2004–2009 рр.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/13VR4SD6JigdfQs0iwAcuOJiAc-JA9k5B/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

За підручником: параграф 47-48, п.3.

Дискусійні запитання:

6. Чому період президентства В.Ющенка називають "епохою втрачених можливостей"?

Подія, дата	Причини	Лідери	Основні події	Наслідки
«Революція на граніті»
«Помаранчева революція»
Революція гідності

Події 2004р.

Віктор Ющенко

понеділок, 2 лютого 2026 р.

ВІ 03.02.26. Ізраїль.Іран

Тема. Утворення Ізраїлю. «Близькосхідна проблема» та шляхи її врегулювання. Ісламська революція в Ірані

За підручником: параграф 19, п.1- 4.

Презентація "Близькосхідна проблема": https://docs.google.com/presentation/d/1AlSXIw-VfEGSyQW3DKVn6_Fjx4yowb0I/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Дайте стислі відповіді на запитання.

1.Складіть хронологічний ланцюжок "Утворення Держави Ізраїль".

2. Що таке близькосхідна проблема, які її витоки?

3. У якому стані на даному етапі знаходиться близькосхідна проблема?

4.Які уроки може винести сучасна Україна з історії Держави Ізраїль?

5. У чому суть та наслідки ісламської революції в Ірані? У чому причини антиурядових виступів в Ірані у 1й чверті ХХІ ст.? Яке місце посідає Іран у подіях російсько-української війни?

Витоки Держави Ізраїль

неділя, 1 лютого 2026 р.

ІУ 02.02.26. Конституція

Тема. Державотворчі процеси.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1vSlN7fGZnXCAgq282Tu5vc72tKu8ot05/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Конституція 1996р.: https://docs.google.com/document/d/1mJJKt3NR5seXPcj_62iCT35Goy0mYV43oTHDi3mu-2g/edit?usp=drive_link

За підручником: опрацювати параграф 43-46, п.1, 2

Як ухвалювали Конституцію

СК 02.02.26. Україна наприкінці 17-у 1й пол. 18 ст. (продовження)

Тема. Українські землі наприкінці XVII – в першій половині XVIII ст.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1VPqR5RsHY226LrPt2ZPecJy1_ThcinQK/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Візуальні джерела: https://docs.google.com/presentation/d/1NP6VLeb0BV6T_N5IV8AuJeYVlpzpW3R7/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Тест (до 02.02.26): https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-kozacka_ukrayina_kincja_50kh_80kh_rr_khvii_st/

середа, 28 січня 2026 р.

ІУ29.01.26 Конституція 1996р

Тема. Державотворчі процеси.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1vSlN7fGZnXCAgq282Tu5vc72tKu8ot05/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Конституція 1996р.: https://docs.google.com/document/d/1mJJKt3NR5seXPcj_62iCT35Goy0mYV43oTHDi3mu-2g/edit?usp=drive_link

За підручником: опрацювати параграф 43-46, п.1, 2

Як ухвалювали Конституцію

вівторок, 27 січня 2026 р.

ІУ 28.01.26 Початок державотворення

РОЗДІЛ 5. РОЗВИТОК УКРАЇНИ ЯК НЕЗАЛЕЖНОЇ ДЕРЖАВИ

Тема. Державотворчі процеси.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1vSlN7fGZnXCAgq282Tu5vc72tKu8ot05/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

За підручником: опрацювати параграф 43-46, п.1

ПРАКТИЧНО: скласти історичний портрет Л.Кравчука

Леонід Кучма

понеділок, 26 січня 2026 р.

ВІ 27.01.26 Китай

Тема. Китай. Проголошення Китайської Народної Республіки (КНР). Культ особи Мао Цзедуна. «Великий стрибок», комуни, «культурна революція». Трансформаційні процеси в Китаї.

За підручником: параграф 17.

Презентація:

https://docs.google.com/presentation/d/1kfNhu57-utztTmZEw3gcsd58FXskLapw/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Використовуючи матеріали підручника, презентації та відео, виконайте одне із завдань на вибір.

Порівняйте за самостійно обраними критеріями:

Комуністичні експерименти в Китаї та СРСР АБО.

Непівську добу в СРСР та реформи Ден Сяопіна у КНР

"Війна" з горобцями)

неділя, 25 січня 2026 р.

СК 26.01.25 Україна наприкінці 17-у 1й пол.18 ст.

Тема. Українські землі наприкінці XVII – в першій половині XVIII ст.

Конспект: https://docs.google.com/document/d/1VPqR5RsHY226LrPt2ZPecJy1_ThcinQK/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Візуальні джерела: https://docs.google.com/presentation/d/1NP6VLeb0BV6T_N5IV8AuJeYVlpzpW3R7/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

Тест (до 02.02.26): https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-kozacka_ukrayina_kincja_50kh_80kh_rr_khvii_st/

ІУ26.01.25.Повторення.Перебудова

Повторення. ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ, ЇЇ РОЛЬ У РОЗПАДІ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК

"Перегони на лафетах"

Запитання для дискусії

1.Чи була «Перебудова» свідомим вибором радянського керівництва заради демократії, чи це була вимушена спроба врятувати систему, що розвалювалася?

2. Як аварія на ЧАЕС змінила ставлення українського суспільства до союзного центру? Чи можна вважати цю катастрофу «точкою неповернення» для СРСР?

3. Чому спроби «прискорення» та впровадження госпрозрахунку не змогли зупинити дефіцит товарів? Чи можливо було реформувати радянську економіку без зміни політичного ладу?

4. Де проходила межа між «дозволеною» гласністю та справжньою свободою слова в тогочасній УРСР? Як оприлюднення «білих плям» історії вплинуло на ріст національної свідомості?

5.Чи міг НРУ виникнути раніше, і яку роль він відіграв у трансформації культурницьких вимог українців у політичні?

6. Михайло Горбачов - реформатор, який хотів як краще, чи слабкий політик, який втратив контроль над процесами?

7. Як ви оцінюєте позицію тогочасного керівництва УРСР (зокрема В. Щербицького)? Це була спроба зберегти стабільність чи консервативний опір будь-яким змінам?

8. Чи була незалежність України прямим наслідком успіху Перебудови, чи, навпаки, наслідком її остаточного краху?

середа, 21 січня 2026 р.

Питання "Перебудова"

Питання до узагальнення з теми "Відновлення незалежності України"

Поняття: перебудова, концепція "нового мислення", прискорення, антиалкогольна кампанія, держприймання, ринкова економіка, бартер, Закон УРСР "Про економічну самостійність", національно-визвольний рух, неформальні організації, політичний плюралізм, альтернативні вибори, "група 239", ("За суверенну радянську Україну"), "Народна рада", гласність, мітингова демократія, "живий ланцюг", суверенітет, Декларація про державний суверенітет України, революція на граніті, Новоогарьовський процес, путч, Акт проголошення незалежності України, референдум, президент, Біловезька угода, Алма-Атинська декларація.

Персоналії: М.Горбачов, Л.Кравчук, В.Чорновіл, І.Юхновський

Дати подій: квітень 1985 р. - початок «перебудови»;- 26 квітня 1986 р. - -катастрофа на Чорнобильській атомній електростанції (АЕС); вересень 1989 р. - створення Народного руху України за перебудову; березень 1990 р .- проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР; 16 липня 1990 р. - ухвалення Верховною Радою УРСР Декларації про державний суверенітет України; жовтень 1990 р. - «революція на граніті»; 24 серпня 1991 р. - ухвалення Верховною Радою УРСР Акта проголошення незалежності України; 1 грудня 1991р.- проведення Всеукраїнського референдуму та:обрання Президента України.

ІУ 22.01.26 Повторення. Перебудова

Повторення. ВІДНОВЛЕННЯ ДЕРЖАВНОЇ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ, ЇЇ РОЛЬ У РОЗПАДІ СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК.

Тести: https://zno.osvita.ua/ukraine-history/tag-vidnovlennya_nezalezhnosti_ukrayini/

Напис на плакаті: "Харків і Донецьк споконвіку українські"

вівторок, 20 січня 2026 р.

ІУ 21.01.26 Відновлення кримської автономії

Тема. Відновлення Кримської Автономної Радянської Соціалістичної Республіки (Кримської АРСР). Створення Меджлісу кримськотатарського народу.

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1GCte7OYQ7F8PciY2peeC8E4C75E9530a/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

За підручником: параграф 37-38, п.4.

Дискусійні запитання:

1 .Чи був розпад СРСР неминучим процесом, чи це стався внаслідок збігу суб'єктивних факторів (помилки керівництва, роль окремих особистостей)?

2.Спроба державного перевороту в Москві (ГКЧП) у серпні 1991 року: чи стала вона прискорювачем незалежності України, чи Україна все одно прийшла б до цього рішення найближчим часом?

3.Всеукраїнський референдум 1 грудня 1991 року: чому, на вашу думку, ідею незалежності підтримала така переважна більшість населення, включаючи Крим та східні регіони?

4.Декларація про державний суверенітет (1990) та Акт проголошення незалежності (1991): у чому полягає принципова різниця між цими документами і чому одного суверенітету було недостатньо?

5. Чи можна вважати розпад СРСР «найбільшою геополітичною катастрофою XX століття» (як стверджують деякі політики) чи, навпаки, це було актом історичної справедливості та деколонізації?

неділя, 18 січня 2026 р.

ВІ 20.01.25 Індія

Тема. Індія у 2 пол. ХХ- 1 чверті ХХІ ст. Утворення Індійської республіки та Пакистану. Конфесійне протистояння в регіоні. Індійський національний конгрес (ІНК). Роль Індії в південноазійському регіоні.

За підручником: параграф 18. Виконати ПИСЬМОВО завдання 1,3 , с. 95 (логічна компетентність) та завдання на формування аксіологічної компетентності (с.96)

Презентація: https://docs.google.com/presentation/d/1habRGD4MZAxK5GYDqfcQnBwRYjo6wnec/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true